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数学教育能培养学生的抽象思维能力,在中等职业教育中占有重要的地位。它是素质教育与创业教育的重要方面,尤其是职业中学学生终身发展的需要。在职业中学里,数学教师通过细化数学教学,分别从面向基础、面向专业、面向道德、面向生活等各方面来充实学生知识、培养学生技能,可以让学生的数学素养得到充分提高,进而提升教学的有效性。