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本文阐述数控加工技术创新的重要意义,分析中职数控技术应用专业人才培养的现状,以广西玉林农业学校为例,从“校企融合”“产训一体”“赛、教、产、学、研”五位一体三个方面论述开展数控技术应用专业创新型技能人才培养的具体做法,并总结取得的成效。
数控技术应用专业创新型技能人才培养的研究与实践
【摘 要】
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本文阐述数控加工技术创新的重要意义,分析中职数控技术应用专业人才培养的现状,以广西玉林农业学校为例,从“校企融合”“产训一体”“赛、教、产、学、研”五位一体三个方
【机 构】
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广西玉林农业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年46期
【基金项目】
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2015年度广西职业教育教学改革研究立项项目《技能大赛背景下数车一体化课程改革的研究与实践——以广西玉林农业学校数控专业理实一体化教学为例》,项目编号GXZZJG2015B122,2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目《中职汽车运用与维修专业“校企融合,产训一体,一专多能”人才培养模式的探索与实践》,项目编号GXZZJG2016A049
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