【摘 要】
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互联网信息技术发展促使人类进入富技术时代,新型技术工具和应用载体不断涌现,影响和改变着思想政治教育发展。由于传统思想政治教育载体种种弊端,为发挥思想政治教育载体育
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究《高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设研究——以上海为例》(18JDSZK012)阶段性成果
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互联网信息技术发展促使人类进入富技术时代,新型技术工具和应用载体不断涌现,影响和改变着思想政治教育发展。由于传统思想政治教育载体种种弊端,为发挥思想政治教育载体育人作用,提高思想政治教育实效性和针对性,就必须利用富技术时代的新型技术创新传统载体形式:以"互联网+"技术为底座,构建思想政治教育的网络新媒体载体体系;以"课程思政"为发力点,利用信息技术实现课程同向同行的协同效应;以新兴技术为纽带,在贯通整合各种思想政治载体的基础上创新再造。通过技术载体"赋能",激发学生主体自身蕴涵的创造和分享能量,进而加大思想政治教育载体高质量供给,增强载体实效性和针对性,提升思想政治教育载体亲和力,实现载体育人目的。
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