【摘 要】
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《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:“综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养
【机 构】
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山东省德州市经济技术开发区德州东城小学,山东 德州
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《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:“综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程.”目前,农村小学综合实践活动课程开设虽然有所进展,但大都课程资源单一,形式简单.如何让农村小学综合实践活动接地气、本土化,从而提升活动实效,是当前农村小学遇到的普遍问题.
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