六十五年寻“家”暖我心

来源 :新天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen2960798
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我没有见,过父亲,却在65年后到了父亲生前所在的部队,平生第一次感到别样的温暖。
  我是一名退休教师,祖籍山西省临县安业乡任家沟村。1947年我6岁那年,我的父亲八路军一二。师三五八旅的教导员,不幸在指挥陕西蟠龙战役中牺牲,年仅29岁。
  从此我们母子相依为命,母亲常常教诲我,长大要继承父亲的遗志,保家卫国。政府年年给我们钱和粮,让我免费上学,毕业后我光荣地成为了一名人民教师。
  与此同时,我多么想到父亲所在的部队去看一看啊!但苦于部队改编,山区信息闭塞,实在难以查询。但母亲的嘱托难以总怀,自己的心愿难以了却。
  而今,我的孩子们一个个长大成人,走上了各自的工作岗位,随着年龄的增长,我想去那支部队看看的愿望与日俱增。特别是目睹了2009年国庆60周年人民军队的风采,更使我一个烈士之子倍感自豪,想去部队看看的愿望更加强烈。
  为了实现这个愿望,孩子们多方了解,才得知父亲原所在部队的新编号及地址。我抱着试探的心理急忙给部队师部去了一封信,信的大意是我想在有生之年看看父亲成长的部队,看看部队的建设,看看战士。惊喜的是在我发信一周后,部队来电话邀请我去,并关切地询问我的身体状况和生活状况。
  我于2010年6月10日到达杭州,师部派专人到火车站接我。在部队的那几天里,是我有生以来最幸福的一段日子。白天有政治处干部陪同,专车旅游观光,每到一处都有摄像机拍照;饮食上每天三茶六饭,非常丰盛。师部大院内士兵宿舍、烈士展览馆、训练馆、硬骨头六连展览馆都留下了我的足迹。政委还在百忙中前来看望,亲切地询问我的身体状况,生活上有什么困难,对部队有啥要求和建议。说实话,我从未见过父亲,更不知他长的什么模样,这次回部队仿佛回到了父亲身边,平生第一次感到别样的温暖,不由得老泪纵横。在我要返回老家时,师部给我买了飞机票,护送我上飞机时还送了我茶叶和老年保健品。更感人的是那几天的照片,师部还连夜制成了光盘,让我带上。部队的这些无微不至的关怀,给予了我莫大的慰籍,也圆了我们全家多年来的梦想。
  回到老家,我的儿、媳、女,孙,还有村邻都来看我,我捧上杯杯浓茶,把师部录制的光盘通过电视播放出来,此时我的孩子们、村邻们都在为我高兴,欢声、笑声、音乐声阵阵入耳,我趁此机会把我在部队的见闻给人们——讲述。
  我要求孩子们一定不能做有损于党和人民的事,别忘了我们是革命烈士的后代,要更好地继承革命遗志,使老一辈革命精神在我家更好地传承。
  时隔数日,我的内心还是久久不能平静,不时地回顾那几天的部队生活,不时地在心中唱起“投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。65年啊,部队没有遗弃我,没有忘记革命烈士,师部对我的关怀令我终生难忘!为此特借贵刊一角,以表我对可敬可爱可崇拜的“家”的一点心意。我衷心祝愿那支英雄部队的官兵工作顺利、身体健康!日日传捷报、年年奏凯歌!
其他文献
什么是碘缺乏病?rn碘缺乏病,顾名思义,就是身体内缺少碘元素.碘缺乏病的主要病因是由于环境缺碘,从而导致人体摄取碘不足所致.本病分布广泛,国内多省区均有分布.该病主要多见
期刊
通过试验得出松散岩块在压实过程中 ,侧向压力随岩石块度及岩石强度的变化规律 .结果表明 :当轴向压力一定时 ,侧向压力随岩石块度及强度的增大而减小 ,并分析了松散岩块这种
在高考英语试卷中,阅读理解部分内容多、篇幅长、分值和区分度高,因此有这样一种说法,“得阅读者得天下”。既然如此,我们如何才能在最短的时间内选出正确答案呢?其实,命题人
课程作为高校教学活动的载体,是教学过程中最为重要的一个环节。课程资源就是教学可利用的实验设备、图书资料、师资力量等硬件、软件设施条件。大学城是围绕学校活动而形成的
国有大型商业银行的零售业务是由原先的储蓄业务发展而来的,那时的银行类似于“生产型”企业,只提供标准化的基础产品,由客户来选购。2005年以来,为了配合客户需求的变化、满足股
期刊
目的:研究诱导型一氧化氮合酶(iNOS)在各年龄组牙髓牙本质复合体中的表达,探讨其在牙齿衰老中的意义.方法:新鲜健康的不同年龄段人前磨牙120颗,固定、脱钙、包埋、切片、SABC
目的:通过根治性膀胱全切术后回结肠和回肠正位膀胱替代术的临床观察,重点评价两种术式的尿控及其对上尿路的影响及机制。方法:从2002~2006年期间行标准的根治性膀胱全切术后
在中国的城市化进程中,居民金融消费结构转型升级正实实在在地发生,受益于城镇化、产权、养老等改革方案的实施,银行迎来零售市场空间规模扩大的机遇,抢占零售银行市场成为银行业
期刊
新课程实施以来,减轻学生过重的课业负担,打造高效课堂已成为广大一线教师的共识.在高效的课堂中学生是学习的主角,善于思考、乐于探究,会把学习过程当成一次愉快的旅途.那么
声乐是艺术门类的学科之一,即要求学生有扎实的专业基础,也要求学生具有创新意识.在当前声乐教学中,逐渐暴露出一系列的问题,如师生交流少、教学程式化以及教学方式刻板化等,