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我国博物馆儿童教育中存在着观念陈旧、说教灌输、内容雷同、懒于创新等问题,难以吸引儿童主动走进博物馆探索学习。因此,文章提出将探究型学习法引入博物馆儿童教育中的建议
按照省运会组委会的要求,设立了由佳木斯团市委牵头的志愿者服务部,按照“工作品牌化、运作社会化、服务体系化”的工作思路,启动实施“省运会志愿服务计划”。$$ 佳木斯
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