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班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁.班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护.如果学校是一个鲜活的生命个体,那么班级是就是这鲜活个体的细胞,要想这个细胞健康成长,那就得用“心”呵护和管理.这“心”即指爱心、重心、细心、齐心.