思想政治教育信息传播系统的构建研究

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangtianyu66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治教育信息传播模式是将思想教育信息通过科学有效的方法传递给教育对象的传播过程、传播特点和内在各种要素相互间复杂运动的一种理论性简化形式,也是信息传播有效性的重要途径.通过简单、易懂的方式描述或者解释思想政治教育信息传播过程.构建的过程中要遵循一定的原则,关系着思想政治教育各个要素之间相互作用的关系,必须遵循现实性与理想性相结合的原则、继承性与创新性相结合的原则、思想性与人文性相结合的原则,在构建的过程中要实现要素协同互动的教育理念,形成育人为本的思想政治教育信息传播体系,注重调动受教育者的积极性和主动性.
其他文献
随着时代的发展,互联网技术在不断创新,互联网时代已经到来.在国家的支持下,职业教育发展迅速,但在就业方面却并不令人满意.该文主要分析了“互联网+”背景下职业学校财会类
现在的社会是一个信息社会,每天都产生和传送各种各样的信息,尤其随着互联网技术的发展,需要处理的信息更是多到不可胜数。而图像是信息的主要载体,但图像本身占有巨大的空间,因此图像压缩越来越收重视。本文介绍一种有效的图像压缩的方法—奇异值分解。该方法最大的优点是在所有的同阶分解中误差最小的。
大自然是学生最好的课堂,学校耕读园的每一寸土地都散发着田野的清香.开发“诗意田园”校本综合实践活动劳动主题教育课程,使学生在田园劳动实践活动中通过认知先行,了解节气
培养具有创新意识和创新能力的跨世纪人才已成为我国高等教育十分紧迫和重要的任务,专题设计类课程是培养产品设计学生这种能力的重要专业课程,该文旨在对产品设计专业专题设
摘要:单片机课程作为学校教育体系重要内容,较为重视技术型人才的培养,这为单片机课程的实践教学实施指明方向。从当前单片机课程实践现状来看,单片机课程实验教学成效不足,影响到学生实践能力的培养。对此,分析单片机的实践教学实施的问题,明晰单片机的实验教学改进价值,提出单片机的实验教学改进路径。  关键词:单片机课程;实验教学;实践能力;培养    单片机是在信息科技技术发展下的产物,其集运算器、存储器、
在高职院校资助育人中融入社会主义核心价值观中的“敬业、诚信、友善”,以塑造起受助学生健全心理和人格势在必行.在问题导向下,文章分别提出了融入社会主义核心价值观的实
在新工科大数据环境下,为实现信息管理与信息系统工学专业培养应用型、综合型、创新创业型信息管理与信息系统人才的目标,对人才培养课程体系进行调整和优化,加大实验实训教
摘要:随着信息技术的发展,传统的教学模式已经不适应高校应用型人才的培养。SPOC与翻转课堂的融合,成为后MOOC时代高校教学改革的新模式。将SPOC结合翻转课堂教学模式用于“税法”课程的课前、课中和课后,以期更好地实现高校应用型经济管理类本科专业人才培养的目标。  关键词:SPOC;翻转课堂;混合式教学;税法  一、“税法”课程现状  “税法”是会计、财务管理等经济管理类专业的一门核心课程。我国现
摘要:针对民办高校及非机类专业金工实习的特点,结合厦门工学院的实际情况,从硬件设施和课堂教学两大方面对非机类专业铸造金工实习进行教学改革,采用U形铸造工作台、优化课堂教学方法、引入多媒体教学手段来提高教学效果,实践表明上述改革措施使非机类专业学生更好地掌握了铸造的基础知识及操作方法,学生的动手能力和对铸造的兴趣也得到了提高。  关键词:民办高校;非机类专业;铸造金工实习;教学改革  金工实习是高等
互惠教学是社会建构主义学习的一种形式,也是一种注重认知策略的阅读教学模式.它基于预测、提问、澄清和小结4种认知策略,以教师示范教学与学生小组对话为特征,鼓励学生自主