【摘 要】
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在介绍混合式学习的概念及特点,分析传统混合式学习存在的问题的基础上.以＂3ds max＂课程为例,蓝墨云班课应用为基础,构建基于移动终端的混合式教学模式,将教学过程分为课前准备
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在介绍混合式学习的概念及特点,分析传统混合式学习存在的问题的基础上.以＂3ds max＂课程为例,蓝墨云班课应用为基础,构建基于移动终端的混合式教学模式,将教学过程分为课前准备、课中教学、课后反馈三大模块,并按照创建班课、导入资源,学生利用移动网络自主学习,课堂讲授,实训任务布置,学习评价等过程实施教学.
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