推进高中音乐教学提高学生音乐素养

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高中新课程改革非常重视学生综合素质的提高,将体育、美术和音乐等课程的开设放到了非常重要的地位.新音乐课程标准指出,在音乐教学及各种音乐实践活动中要培养学生对音乐的兴趣,发展学生对音乐的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高学生的音乐素养.这一观点的提出,使中小学音乐教学有了质的飞跃.传统音乐教学只注重音乐技能、技巧训练,忽视学生的情感体验,只注重对少数音乐尖子的培养,忽视对大多数学生的音乐素养的培养的现象将不复存在.高中音乐新课程教材以新课标为基础,以学生音乐素质的全面发展为目标,为教师、学生发挥创造性提供了广阔的空间.因此,高中音乐教师要积极开发音乐教育资源,提高学生的音乐素养.
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