谈新课改下中学语文教学创新

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新课改认为“一个教师是否成熟的标志,就是看他是否具有课程意识,即课程再创造能力。”这里提出的课程再创造,就是在课堂教学中的一种再创造,课本教学中的一种再创造。一句话,在课堂中对教学内容、教学方法上的一种创新。传统的课堂教学模式,时而约束我们教师。教学方法的雷同,也影响着教师的教学。教师把教材内容当成了一种圣 The new curriculum reform that “a sign of the maturity of the teacher, is to see whether he has the curriculum awareness, that curriculum re-creation ability.” The curriculum re-creation proposed is a re-creation of classroom teaching, textbook teaching A re-creation. A word, in the classroom of teaching content, teaching methods of an innovation. The traditional classroom teaching model, sometimes constraining our teachers. Similar teaching methods, but also affect the teaching of teachers. The teacher treats the teaching material as a kind of holiness
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