【摘 要】
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生命科学导论是生物学相关专业大学一年级新生的一门重要专业基础课.然而在传统的教学体系中存在诸多问题,阻碍了学生综合能力的提高.教学实践中要不断探索,通过更新课程内容,强化“学生本位”,构建网络资源,案例启发,合作专题,注重过程评价等一系列教学改革措施,有效培养了学生探究、创新、终身学习等能力.
【机 构】
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新乡学院,河南 新乡 453003
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生命科学导论是生物学相关专业大学一年级新生的一门重要专业基础课.然而在传统的教学体系中存在诸多问题,阻碍了学生综合能力的提高.教学实践中要不断探索,通过更新课程内容,强化“学生本位”,构建网络资源,案例启发,合作专题,注重过程评价等一系列教学改革措施,有效培养了学生探究、创新、终身学习等能力.
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