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在经济全球化与教育国际化背景下,世界各国在推进本国公民教育方面呈现出各自的特色,其成功经验对于我国具有重要启示。借鉴他国经验,推进我国公民教育,需处理好国际化与本土化之间的关系;以学校为主体,构建政府、学校、家庭、社会“多位一体”的公民教育网络,多渠道、多形式地开展具有中国特色的公民教育。
教育国际化背景下推进公民教育的启示
【摘 要】
：
在经济全球化与教育国际化背景下,世界各国在推进本国公民教育方面呈现出各自的特色,其成功经验对于我国具有重要启示。借鉴他国经验,推进我国公民教育,需处理好国际化与本土
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
：
2015年度广东省教育评估协会研究课题“英国大学教师教学评价研究”(课题编号:G-14)
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