【摘 要】
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我国的高等教育在世纪之交经历了跨越式发展,已经进入了高等教育大众化阶段。随着办学规模不断扩大,办学模式逐步多元化,国家持续加强对高等教育投入的持续增加,学校的资产一
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我国的高等教育在世纪之交经历了跨越式发展,已经进入了高等教育大众化阶段。随着办学规模不断扩大,办学模式逐步多元化,国家持续加强对高等教育投入的持续增加,学校的资产一直保持着快速增长。进入＂十二五＂以来,国家提出了全面提高高等教育质量的新举措,这对高校国有资产管理又提出了新的要求。传统的国有资产管理观念已经不能适应新时期高等学校转型和发展的需要,因此,就如何更新高校国有资产管理观念,坚持管理过程的实践创新,更好的适应高等教育快速发展进行了探讨。
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