论文部分内容阅读
依据培养全面发展的新观理论，立足体育院校的教学实践，对体育专业大学生学习过程内在方式，全面发展的合理素质结构，课程结构设置原则等的改革进行讨论。
素质教育促进体育院校教学改革的思考
【摘 要】
：
依据培养全面发展的新观理论，立足体育院校的教学实践，对体育专业大学生学习过程内在方式，全面发展的合理素质结构，课程结构设置原则等的改革进行讨论。
【机 构】
：
中山大学体育系
【出 处】
：
体育学刊
【发表日期】
：
2000年6期
其他文献
从高技术战争对军人体质的要求入手，提出了符合我院特点的军体课程方案，从１９９６年起，对我院军体教学进行了全面、系统的改革，探索出一条既适合指挥院校又适合技术院校教学特点的军事体
中华体育道德是一份珍贵的传统文化遗产。它是随着中华体育在历史上的演进而形成和发展的，是从一个侧面集中反映着“身心性命之学”这一传统思想文化的主流。中华体育道德的核
通过对不同的z-pin角度、面板厚度、去除泡沫处理的X-Cor夹层结构试样进行平压性能试验和分析比较,得到其破坏模式及不同设计参数对性能的影响。试验结果表明:X-Cor夹层结构
在阐述次摆线参数方程的基础上,基于CAM/HSM技术,将次摆线走刀方式应用于窄槽结构的高速铣削试验中,研究了次摆线走刀的铣削力变化规律、窄槽结构的表面粗糙度及其局部形貌,
采用蒙特卡罗方法（MC方法），模拟了质子辐照时质子的能量损失、射程、射程偏离及其产生的空位缺陷和电离能损分布。模拟结果表明：入射能量在10～300keV区间，Kapton／Al对入射质子的阻止
在新课程的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、和谐的学习氛围，创设良好的师生关系。教师主动走到学生中间，缩短和学生的距离。教师是“导演”。有序地领着学生走进音
叶圣陶先生说过：“语文教学的根本在听说读写．是听说读写之内的挖掘与创新．而不是游离于听说读写之外的花样翻新。”我觉得初中高效课堂应以文本教材为依据。以中考为目标．以锻炼
以碳纤维针刺毡为预制体，采用CVI致密工艺制作准三维C／C薄壁回转体，具有各向异性的力学性能。本文主要对三个主方向的材料压缩性能及破坏机理进行了研究讨论。结果表明：轴向压缩
当地下工程发生塌方失去对坍塌体进行直接探测的条件时,可采用物探方法查清塌方原因及其形态与规模。物探方法的选择应根据现场的实际工作环境及介质条件,并结合塌方距离地表的深浅,进行综合考虑。由于物性的多样化、物性层与地质层存在差异,单一的物探方法难免有误。采用综合物探方法,用多种参数从不同的物性角度进行观测分析、相互验证,才能获得最佳的探测效果。本文通过实例,介绍了地下工程塌方综合物探的工作方法及相关经