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医德建设的目的是使医学工作者养成良好的医德品质,进而建立起理想的医德秩序。医德品质是医德教育修养相互联系、相互作用的结果,医德修养是一个十分复杂的心理过程,受多种心理因素的影响;医德教育通过医德修养而起作用,医德教育必须遵循心理规律,增强其科学性和实效性,才能从根本上促进医德建设目的的实现。