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<正>“潮流文化”虽短暂,多变,甚至曾被校方抗拒入侵,但它的存在提醒我们教师要注意巧妙利用。我认为,可以把“潮流文化”大胆引进校园,进行素质教育。
引进“潮流文化”,进行素质教育
【摘 要】
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<正>“潮流文化”虽短暂,多变,甚至曾被校方抗拒入侵,但它的存在提醒我们教师要注意巧妙利用。我认为,可以把“潮流文化”大胆引进校园,进行素质教育。
【机 构】
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江苏太仓市经贸学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1999年9期
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