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时代的发展和新课改要求改革思品课堂教学，把“体验”贯穿在思品教学过程的始终；使学生形成可持续的学习能力，养成良好的学习习惯；激发创新的境界；体验共性，充分发挥每个人的个性，这四个方面具体阐述如何改革思品课堂教学，培养创新人才。
改革初中思品课堂教学，培养创新人才
【摘 要】
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时代的发展和新课改要求改革思品课堂教学，把“体验”贯穿在思品教学过程的始终；使学生形成可持续的学习能力，养成良好的学习习惯；激发创新的境界；体验共性，充分发挥每个人的个性，这
【机 构】
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新源县第六中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年21期
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