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新课改下的小学体育教学要摒弃刻板的教学方式,从多个方面进行创新和改革,不仅场地和设施需调整,使教学内容更合理化,对于教学项目也要及时创新,从而使教学质量得到逐步提升.小学田径是一种最基本的教学科目,在要求学生体育综合素养的当下,教师要站在学生的立场上找寻科学的田径教学方法,才能使田径教学内容更具实质性,有效地提高小学生的综合素养.