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高中的音乐欣赏教学是提高学生审美能力和鉴赏能力的主要路径,有效的音乐欣赏教学可以在很大程度上提升学生的乐感,激发他们的音乐学习兴趣.在新课程改革的背景下,课外素材在高中的音乐鉴赏教学中应用越来越普遍,本文以长恨歌为例,分析了新课改环境下课外素材在高中音乐鉴赏课中的运用,指出灵活选择课外教学资源的意义,分别从紧密契合音乐的教学目标、选择符合学生认知水平的素材以及确保教学素材的特色化和精品化等方面,提出科学选用课外教学素材的策略.