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【摘 要】
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牛顿第一定律中的相关内容是学生初中已经学过的,在高中阶段再次学习,一方面要求教师能上出新意,激发学生再次学习的兴趣,另一方面要将学生的认识在已有的基础上升华,这两点
【机 构】
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江苏省溧阳中学,
【出 处】
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数理化学习
【发表日期】
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2015年04期
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