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小学数学的学习不是单一的模式化的讲解——练习——巩固——掌握的过程,而是启发式和互动式教学有效结合的过程,在素质教育的发展和深化过程中,小学数学作为一门基础课程正逐渐发展和创新.
互动式课堂教学法在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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小学数学的学习不是单一的模式化的讲解——练习——巩固——掌握的过程,而是启发式和互动式教学有效结合的过程,在素质教育的发展和深化过程中,小学数学作为一门基础课程正
【机 构】
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云南省保山市龙陵县镇北完全小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年7期
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