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以生为本让课堂变“卓越”的分析研究
以生为本让课堂变“卓越”的分析研究
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:changkou
【摘 要】
:
《新课程标准》中强调语文教学是语文活动的教学,是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程。语文活动课以培养学生的“自主、合作、探究”的能力为目的,能有效地提高教学质
【作 者】
:
郁宁娜
【机 构】
:
江苏省沭阳县实验小学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2020年23期
【关键词】
:
小学语文
以生为本
卓越课堂
【基金项目】
:
江苏省宿迁市中小学教学研究微型课题,课题编号:SQWK2020-017
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《新课程标准》中强调语文教学是语文活动的教学,是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程。语文活动课以培养学生的“自主、合作、探究”的能力为目的,能有效地提高教学质量。那么,该如何做到“以生为本”打造高效课堂?我认为可从四个“注重”入手。
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