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元教育学的研究对象、性质、价值等问题在学术界一直争议不断,而研究对象、学科性质及存在价值却是元教育学作为一门学科的关键性问题.文章以目前学者关于这三方面的研究为基础,作了适当的分析和整理,并提出了自己的见解.
试述元教育学的研究对象及学科性质
【摘 要】
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元教育学的研究对象、性质、价值等问题在学术界一直争议不断,而研究对象、学科性质及存在价值却是元教育学作为一门学科的关键性问题.文章以目前学者关于这三方面的研究为基
【机 构】
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西北农林科技大学
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2011年3期
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