论文部分内容阅读
在学习"分数的初步认识"时,我们遇到"折法多样化"的问题。那么,我们应该如何认识"折法多样化",才能避免走进"多样化"的误区呢?教学中,教师组织学生折出分数,就是借助图形语言理解分数的含义。如,"折出一张正方形纸的1/4并涂上颜色",学生的折法共有四种。
走出“多样化”的误区
【摘 要】
：
在学习"分数的初步认识"时,我们遇到"折法多样化"的问题。那么,我们应该如何认识"折法多样化",才能避免走进"多样化"的误区呢?教学中,教师组织学生折出分数,就是借助图形语言
【机 构】
：
北京市东城区教师研修中心
【出 处】
：
小学教学：数学版
【发表日期】
：
2007年12期
其他文献
国家工业建设实力的不断增强和人口的不断增长,在促进人类文明发展的同时,也使得自然环境不断恶化。当人类对自然界的干扰较小时,自然界会依据自身的调节系统进行自我恢复。
本期讨论的话题是"数学课要加点语文味吗"。参与讨论的老师主要从要不要在数学让上加点语文味、如何把语文知识渗透在数学教学中以及语文数学学科整合时的注意事项等几个方面
提供一种与能带计算相容的相稳定性判定方法，通过对过渡合金Ａ１５相的计算，所得结果与能带计算十分接近，证明该法的有效性。同时还根据判定结果推测了Ａ１５超声现象的机制，为了高ＴＣ提供了新的
在高校档案工作中逐步实现的现代化管理,要求档案员必须不断接受继续教育.根据高校档案管理工作的特点,确定档案员继续教育的内容,探索和建立继续教育的良好途径和有效方法,
农机教育培训是农机化事业的基础，是加强农机队伍建设的重要保障，通过对当前农机教育培训工作中存在问题题的研究与分析，有针对性地提出了发展农机教育培训工作的思路和对策。