培养学生创新意识 激活童心

来源 :吉林省教育学院学报:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shihaiquanhanhan
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小学美术课对学生早期人格的培养有着重要的作用。美术课有利于健全学生的人格,培养学生的合作精神。但在美术课堂上小孩子往往会在进行绘画之后,异口同声地向老师问“像不像”,究其原因,小孩子都是以某一样板或模式来进行绘画的,久而久之就以“像不像”这个标准来评判自己的绘画。
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