【摘 要】
：
教育家叶圣陶先生说过:“在课堂里教语文,最终的目的在达到‘不需要教’,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读。”语文教学的最终目的,就是培养学生的自学能力。只
论文部分内容阅读
教育家叶圣陶先生说过:“在课堂里教语文,最终的目的在达到‘不需要教’,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读。”语文教学的最终目的,就是培养学生的自学能力。只有打破单一追求语文知识教育的陈规,注重培养学生自学能力,才能培养出未来社会所需要的开拓型人才。如何培养学生的语文自学能力呢?
Mr. Ye Shengtao, an educator, said: “The ultimate goal of teaching Chinese is to achieve the goal of” no need to teach, “so that students develop such a capacity to be taught without reading and reading. ” The ultimate goal of language teaching , Is to develop students self-learning ability. Only by breaking the stereotype of pursuing a single Chinese language education and focusing on cultivating students’ self-learning ability can we cultivate the pioneering talents required by the society in the future. How to cultivate students’ self-learning ability in Chinese?
其他文献
在省政协七届十九次常委会议上,委员们畅谈了学习中共十四届六中全会精神的体会。各民主党派、工商联,有关专门委员会和各界别的代表戴树和、周顺生、王鸿、陈兆德、范锡行作
在大力推行素质教育的今天,高中语文教学推行了作文生活化教学。所谓作文生活化教学,就是指导学生以生活世界为写作对象,在作文中描述生活中的事物,表达自己对生活的情感,教
思想政治工作的首要任务在于对人们政治立场观点的改造,提高人们的政治觉悟;同时改造人们的思想方法,提高人们的认识能力。笔者着重探讨了思想政治工作的五种方法:理论灌输、
如何加强新形势下企业青年职工思想政治工作已成为迫切要求,只有积极探索新形势下青年职工思想政治工作的特点和规律,了解青年职工的思想实际,制定切实可行的思想工作办法,使
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
顾颉(jie)刚(1893- 1980),字铭坚,1920年毕业于北京大学,后在厦门大学、燕京大学、北京大学、中山大学、齐鲁大学、复旦大学任教, 是中国历史地理学和民俗学的开创者,
Gu Ji
单纯放射治疗脊索瘤二例于甬华，吕奇山山东滨州地区人民医院（２５６６１０）脊索瘤较少见，其治疗主要为手术加放疗，单纯放疗国内少见报道，我们经治二例，报告如下：临床资料例１：周某，女、３岁。骶尾部不适
11月18日,智能制造商及解决方案供应商Gemplus公司为中国移动通信集团公司提供了可全国漫游的预付费充值方案——神州行充值卡,首批发行80多万张,并已在我国的12个城市开始
新课程标准中明确指出:“教师要更新理念,放手让学生大胆尝试与探索。”小学数学课堂教学中引导学生自主探索,自主获得新知是促成学生主动发展最有效的方法。那么,该如何让学
十亿儿童缺乏 生存发展条件 [美联社联合国11月19日电]联合国儿童基金会今天说,在联合国通过一项保障儿童权利的公约20年后,夭折的儿童少了,上学的儿童多了,但估计仍有10亿儿童缺乏生存和发展所必不可少的各种条件。 在11月20日也就是《联合国儿童权利公约》发表20周年前夕,联合国儿童基金会发表《世界儿童状况》特别报告,指出公约在20年来取得的成就以及前方存在的挑战。 这一公约要求确保儿童