雨中送别

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwsyydr01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
每个孩子都是一只小小鸟,我们的成长少不了父母的呵护,无论我们飞得多远,也飞不出父母爱的港湾。——题记依稀记得今年的六月份,我和同学去南京参加考试。眼看着日子越来越近了。一向沉默寡言的父亲突然变得啰嗦起来。他一面把一些零零碎碎的东西塞进我的书包里,一面对我说:“丫头,到了南京爸就够不着了,你要听老师的话。做题的时候不要着急,考出自己的水平就行了,这是你唯一的希望。”顿了顿,他接 Each child is a small bird, our growth and ultimately the care of parents, no matter how far we fly, but also can not fly out of the harbor of parental love. - Inscription vaguely remember this year’s June, I and my classmates to Nanjing for the exam. Seeing the days are getting closer. Suddenly dumbfounded father suddenly become long-winded. He put some bits and pieces of things into my bag while I was saying: “girl, to the Nanjing Dad is not enough, you have to listen to the teacher’s words. Do not worry when doing the question, test out Your own level on the line, this is your only hope. ”Paused, he answered
其他文献
7月18日~7月20日由中国有色金属工业协会主办、中国有色金属工业协会再生金属分会协办的2002年上半年度铅锌市场分析会及中国再生铅工业研讨会在北京广西大厦举行。中国有色金属工业协会
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【技法指导】生活中时常发生着各种各样的事,我们对每件事都有自己不同的态度和看法,我们作文中如能针对某一件事(或某个问题、某种现象)发表自己的看法,把它写入文章,就属于
工作主要内容为:1、用我院研制的微机测量分析系统(DMC—101)对2135 G型柴油机燃烧乳化油进行了台架试验,达到了较高的测试精度.2、用自编的一元多项式回归程序对试验数据进
张良,中国营销三十年领军人物排名第一,中国策划二十年金钥匙奖唯一得主,多所大学客座教授。日前,张良先生就榕商群体行为特征、历史贡献、未来的地位和影响等相关问题接受了
融资决策当然不是引起偿债风险和股东收益风险的唯一原因,并购过程中的财务风险亦可能源于不恰当的定价决策和支付决策 Of course, the financing decision-making is not t
一、教材分析1.教学内容:6A Unit 1 Public signs(第二课时) (1)单词:always,question,ask,must,away,should,cage,noise (2)句型:It means we/you must/should/ shouldn’t
翻读一年半来的《读书》,觉得有几句话可以说说。  第一,有些谈学术界人物的文章,读起来津津有味,例如汪子嵩谈冯友兰,王蒙谈胡乔木,钱理群谈王瑶。这些文章有价值,因为它记述了鲜为人知的事实,又透露了久藏心底的情愫。我们还有不少名人,如郭沫若、翦伯赞、艾思奇、刘大年、吕振羽、茅盾、周扬、杨献珍、朱光潜、范文澜、郑昕、洪谦,他们的经历都不平凡,性格料想也不简单,如果有人把真情实况表而出之,岂非一大快事?
经常有一些学员问我:“崔老师,不论您以前做一线销售或营销总监,还是现在飞来飞去在全国各地讲课,都应该很忙的,怎么会有时间写出几百万字的书呢?”通常,我会回答:“这得益于以前做销售与管理时,所做的大量销售日记。”  写销售日记,就像一位营销同仁所说的:记录过去,承载未来。它不仅是你足迹和行为的印证,也是你思想和高度日臻成熟与提升的记载,是一部个人发展的“史记”,记录了营销人的过去、今天和未来。  我
了解学生的心理和认知特点。刚升入中学的学生学习上出现障碍,一下子不适应初中的学习和生活。他们在小学都依靠作业进行学习,而初中作业只占学习的一部分内容,更需要学生钻