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一、课标要求：能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义，并探索不等式的基本性质.
认识不等式专题训练
【摘 要】
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一、课标要求：能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义，并探索不等式的基本性质.
【机 构】
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吉林
【出 处】
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数学学习与研究：七年级人教版
【发表日期】
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2007年3期
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