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摘
高中历史教学中对于“综合导向教学”的应用
【摘 要】
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摘 要： 目前，随着教学体制革新和“教”与“学”双方知识信息化来源的日渐差异化，综合导向教学在实际教学中得到老师、学生及家长各方的广泛好评。科学生动的综合性导向性教学使学生在学习中不局限于本学科知识的汲取，从而带动其他交叉学科提高，使教师在日常教学中充分渗透知识的跨学科性及重叠性。 关键词： 综合导向性教学 高中历史教学 文科综合 综合导向教学的应用对科学有效地传授知识非常有帮助，在高中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年70期
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在短时间传输大量数据的需求越来越多时,并行传输随着工作频率提高会遇到瓶颈。在高频率远距离传输时,即使并行的信号线长度上有细微的差别,在接收端相位也可能会有较大差别,
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