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校长职级制是一个新事物，褒贬不一，有人毁、有人赞。新事物的未来发展如何，我不便预测，但是名家的推断和世界发眨的趋势却不得不借鉴和参考。
做一个“道德”校长——从冯友兰的人生四境界看校长职级制
【摘 要】
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校长职级制是一个新事物，褒贬不一，有人毁、有人赞。新事物的未来发展如何，我不便预测，但是名家的推断和世界发眨的趋势却不得不借鉴和参考。
【机 构】
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山东省莒县招贤镇中心初级中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2017年3期
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