【摘 要】
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【课时】一课时【教学年级】小学二年级【教学目标】一、通过观看MTV《新疆好》,使学生简单地了解新疆,感受新疆风格的音乐和舞蹈。二、通过学唱歌曲《新疆是个好地方》,引导
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【课时】一课时【教学年级】小学二年级【教学目标】一、通过观看MTV《新疆好》,使学生简单地了解新疆,感受新疆风格的音乐和舞蹈。二、通过学唱歌曲《新疆是个好地方》,引导学生了解新疆优美的自然景观和富饶的物产与宝藏;并通过学跳维吾尔族舞蹈,让学生感受维吾尔族歌舞的美和肢体语言
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兴趣是激励学生达到学习目标的主观心理因素，也是直接推动学生进行学习活动的内部动力。写作是一种高难度的学习活动，学生在习作过程中碰到一些困难相应会多一些，倘若缺乏內部动力，学生往往会知难而退，结果导致丧失兴趣。因此，培养学生习作兴趣是作文教学中的重要手段，学生作文水平高低，虽有智力因素，但非智力心理因素也不可忽视。那么，怎样培养学生获得成功心理，以此来激发学生习作兴趣呢？ 一、奠定成功基础，培
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