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如何加强组织建设、增强基层党组织的凝聚力，是新时期高校党建工作的重要内容。中国共产党在80多年的发展历程中，建构和组织了大量的仪式活动，积累和沉淀了丰富的仪式资源。但是，仪式活动的开展与党的建设究竟有什么内在联系？高等学校应当如何挖掘和发挥这些仪式资源，增强基层党组织的凝聚力？这既是高校党建工作中十分迫切的现实问题，也是极富价值的学理问题。