【摘 要】
:
小学阶段的英语学习尚属于学生学习英语的启蒙阶段,需要教师从英语教学的方方面面都要兼顾到,但传统的英语教学方式在新的教学要求下面临着前所未有的挑战,难以满足学生对小
【机 构】
:
江西省上饶市鄱阳县候家岗乡狮门小学
论文部分内容阅读
小学阶段的英语学习尚属于学生学习英语的启蒙阶段,需要教师从英语教学的方方面面都要兼顾到,但传统的英语教学方式在新的教学要求下面临着前所未有的挑战,难以满足学生对小学英语学习发展的需求,教师顺应英语教学发展的大趋势,从教学理念、教学方法和巩固学生基础等方面入手,将影响教学各个方面的因素全部考虑在内,逐一解决挡在教学路上的问题,以打造小学英语教学的高效课堂。
其他文献
河湖管理保护是一项复杂的系统工程,实施河湖长制有力促进了水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等工作。西藏阿里地区尝试河湖长述职机制,进一步加强了河湖管
1临床资料诊断标准按1995年北京传染病与寄生虫病学会修订<病毒性肝炎防治方案(试行)>,共177例住院病人,乙型肝炎123例,甲型肝炎18例,戊型肝炎36例.分为治疗组91例,男69例,女
研究了利用根际有益微生物和豆科植物相结合培肥新垦地土壤的效果。试验采用裂区设计法研究了重庆北碚新垦坡耕地中性土壤上种植紫花苜蓿并接种根瘤菌和其他根际有益微生物(PG
<正>台政办发[2017]2号各县(市、区)人民政府,市政府直属各单位:根据《国务院关于积极发挥新消费引领作用加快培育形成新供给新动力的指导意见》(国发[2015]66号)和《浙江省
本文通过对高职院校英语教学的现状分析,提出了采用分层次教学的方法来提高英语教学效果。并且介绍了分层次教学的必要性以及实施的步骤。
<正>Hoffa骨折为股骨髁冠状面上骨折,是关节内骨折,发生率低,具有骨折不稳定、血供较差、治疗较困难等特点,且合并伤较多,包括股骨远端、半月板、交叉韧带及侧副韧带等损伤~[
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
随着当前教育的发展,我们要采用多种教学方法来提高课堂教学效果。特别在高中生物教学的过程中,由于高中生物覆盖的知识比较广,与生活联系性大,所以要采用多元化的教法,去对传统的
《内科护理学》是护理专业一门重要的临床专业课程,涵盖了临床内科各系统疾病理论知识。为了激发学生的学习兴趣,加深理解掌握理论知识与技能,在教学实践中运用"情境教学"法,