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目的 探讨研究性学习在教学中的应用效果.方法 按照教学大纲要求,将101名学生随机分为实验组(51名)和对照组(50名),对照组采用传统方法授课,实验组以研究性学习教学方法为主,传统方法为辅授课.结果 实验组学习威绩及学习兴趣明王高于对照组(P
研究性学习在教学中的应用效果
【摘 要】
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目的 探讨研究性学习在教学中的应用效果.方法 按照教学大纲要求,将101名学生随机分为实验组(51名)和对照组(50名),对照组采用传统方法授课,实验组以研究性学习教学方法为主,
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校,重庆,404020
【出 处】
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中外医疗
【发表日期】
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2004年期
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