【摘 要】
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[目的]卫生人力资源不足凸显了高层次公共卫生教育的必要性,公共卫生硕士(MPH)教育是提高公共卫生人才能力的重要方面.本研究旨在探讨复旦大学MPH项目对毕业生职业生涯和所学
【机 构】
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复旦大学公共卫生学院,公共卫生安全教育部重点实验室,上海200032
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[目的]卫生人力资源不足凸显了高层次公共卫生教育的必要性,公共卫生硕士(MPH)教育是提高公共卫生人才能力的重要方面.本研究旨在探讨复旦大学MPH项目对毕业生职业生涯和所学能力的影响.[方法]对2006-2013年复旦大学毕业的公共卫生硕士研究生进行网上问卷调查,了解MPH学习所获对其职业生涯及公共卫生工作能力的影响.[结果]毕业生报告的MPH项目对毕业后公共卫生专业胜任力提高的贡献度在74.7％～96.5％之间,在全部23条公共卫生专业胜任力中有9条超过90％的毕业生认为在MPH阶段的学习对自己应用这些能力有一定或较大的帮助,还有49.5％的毕业生认为自己领导水平因此提高,33％认为个人报酬因此增加.[结论]本研究表明,MPH项目有助于提高毕业生的执业能力,促进公共卫生领导力的建设,同时自我认同度也获得了提升.MPH教育项目对毕业生在跨学科和实践方面的能力发展仍有改善空间.
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