【摘 要】
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孩子最近变得越来越操心:老师组织活动,他会自觉地帮忙监督;家里的衣服洗好,妈妈没有留意到洗衣机的提示音,孩子会立刻停下自己做的事情跑去找妈妈……生活中琐琐碎碎的事情
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孩子最近变得越来越操心:老师组织活动,他会自觉地帮忙监督;家里的衣服洗好,妈妈没有留意到洗衣机的提示音,孩子会立刻停下自己做的事情跑去找妈妈……生活中琐琐碎碎的事情几乎都想管,他这样做是不是有点太爱操心了?为何如此爱操心?责任感突显无论是帮助老师监督,还是提醒父母做事情,都是责任感的表现。五六岁的孩子在人际交往与社会适应共同发展的基础上,责任感从萌芽状态以很快的速度增长起来。因此,此时
The child has become more and more worried recently: the teacher organizes activities and he will help to supervise him. The clothes in the house are washed well. The mother does not notice the washing machine’s beep, and the child immediately stops her job and goes to find her mother ...... Almost all the trivial things in life want to manage, he is doing is not a little too much to worry about? Why love so much? Responsibility highlighting whether it is to help teachers monitor, or remind parents to do things, is a manifestation of responsibility. Based on the common development of interpersonal communication and social adaptation, the five or six-year-old children grow up quickly from a budding state. So at this moment
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