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改革实验教学，提高教学质量，培养学生综合素质是新时期高等教育所面临一项紧迫的任务。根据多年从事微生物学实验教学经验，针对传统实验教学体系存在着忽视学生科学素养和能力培养，压抑学生学习的主动性和积极性等不足，我们通过实验内容、教学模式和教学方法等方面的改革，为培养学生自主学习、提高综合能力开辟了一条有效的教学途径。