【摘 要】
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目的了解大专学生的心理健康状况,为学生的健康教育和心理咨询提供合理建议.方法采用症状自评量表(SCL-90)对教育学院102名学生进行问卷调查.结果大专学生除了敌对一项与全国
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目的了解大专学生的心理健康状况,为学生的健康教育和心理咨询提供合理建议.方法采用症状自评量表(SCL-90)对教育学院102名学生进行问卷调查.结果大专学生除了敌对一项与全国常模相近无差异(P＞0.05)外,躯体化低于全国常模(P＜0.01),其他各项均值高于全国常模(P＜0.01).结论大专学生心理健康状况不容乐观,应加强心理健康教育及心理咨询.
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