【摘 要】
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高中新课程改革实验在云南省已经实施一年了,广大教师以饱满的热情投入到新课改的实践中,感悟了新课程的理念,实践了新课程的方法,在新课程的实施中不断地成长。然而,在具体
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高中新课程改革实验在云南省已经实施一年了,广大教师以饱满的热情投入到新课改的实践中,感悟了新课程的理念,实践了新课程的方法,在新课程的实施中不断地成长。然而,在具体教学活动中,也存在着一些困惑,这些困惑已严重制约着新课程的有效开展。其中,高中英语模块教学“课时不够”就是较大的
The high school new curriculum reform experiment has been implemented in Yunnan Province for one year. The teachers have devoted their enthusiasm to the practice of the new curriculum reform, have understood the concept of the new curriculum, practiced the new curriculum method, and continued to implement the new curriculum. Grow. However, there are some puzzles in the specific teaching activities. These puzzles have severely restricted the effective implementation of the new curriculum. Among them, the high school English module teaching “class hour is not enough ” is the larger
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