关于课程的遐想

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在刚刚结束的“北京市第十一届中小学定向越野锦标赛”上,选手们时而停下来定位,时而迅速飞奔,“寻宝”一样的比赛,使得孩子们乐此不疲。据说有的学校已将之作为校本课程,可想而知,相对于单纯的跑步来说,体力、脑力,目标性的有机结合,锻炼的效果要好得多。
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