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调查高校学生在“阳光体育运动”启动后参与课外体育锻炼的现状，采用文献资料法，访谈法和逻辑分析法。从多个视角探讨发现：“阳光体育运动”在高校开展对发展学生身心健康至关重要，“阳光体育运动”开展的瓶颈主要有：领导重视程度缺位，体育意识淡薄；学校投入资金匮乏，体育场馆设施陈旧。公共课体育教师“相对剥夺感”严重。必须要引起有关管理部门的高度重视。