【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要》中指出“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展……促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习”.由此可见,新课程提倡学生自主学习.即认
【机 构】
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射阳县通洋小学,江苏·盐城,224362
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《基础教育课程改革纲要》中指出“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展……促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习”.由此可见,新课程提倡学生自主学习.即认为学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的的主动意识和进取精神,倡导学生自主、合作、探究的学习方式.因此,在语文教学中,教师要注重让学生自主学习,为他们动手、动口、动脑提供足够的素材、时间和空间为他们的个性发挥和相互之间的交流提供多种多样的机会,让学生积极地参与,主动地发展.可以说自主、合作、探究这种学习方式的提出较之以往的语文改革是一种创新的理念.也有助于培养学生的创新能力和创新精神.它是语文新课标的精髓.但如何认识这一精髓并把它付诸于语文教学实践,促进学生的发展,这是语文教师的重要使命.
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