【摘 要】
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教学内容人教版六年级上册第七单元第21课。教学过程一、创设情境,导入新课师:同学们,今天我们继续学习第21课《老人与海鸥》,请齐读课题。(生齐读课题)师:上节课,我们整体感
【机 构】
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宁夏银川市第二十一小学,宁夏教育厅教学研究室,
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教学内容人教版六年级上册第七单元第21课。教学过程一、创设情境,导入新课师:同学们,今天我们继续学习第21课《老人与海鸥》,请齐读课题。(生齐读课题)师:上节课,我们整体感知
Teaching content PEP sixth grader seventh unit twenty-first lesson. Teaching process First, the creation of situations, the introduction of new class teacher: Students, today we continue to learn Lesson 21 “old man and the seagull”, please read the topic. (Health Qi read the topic) Teacher: The last lesson, we perceive the whole
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