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如果说教育技术的定义是“关于教育资源的开发、利用和设计的理论与实践”，那么，电影课定义则是“关于电影教育资源的开发、利用和设计的理论与实证研究”，是属于应用科学的范畴。因此，电影课已不再是一种单纯的课程模式，而是作为一种资源被教师广泛地运用于领域教学中。
课改三宝:新理念、新技术、新课程——幼儿园信息技术应用实证研究之路
【摘 要】
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如果说教育技术的定义是“关于教育资源的开发、利用和设计的理论与实践”，那么，电影课定义则是“关于电影教育资源的开发、利用和设计的理论与实证研究”，是属于应用科学的范畴
【机 构】
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福建省福州融侨幼儿园
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2008年4期
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