【摘 要】
：
随着“构筑社会主义和谐社会”口号的响亮提出,“和谐”一词倍受大家关注.构建和谐校园、和谐课堂也自然成了我们教育工作者思考的问题.构建和谐课堂既是教学改革的目的,也是
论文部分内容阅读
随着“构筑社会主义和谐社会”口号的响亮提出,“和谐”一词倍受大家关注.构建和谐校园、和谐课堂也自然成了我们教育工作者思考的问题.构建和谐课堂既是教学改革的目的,也是构建和谐社会的要求.“和谐课堂”即师生之间和生生之间营造的一种民主、平等、愉快、积极的教学氛围,是知识的互动,情感的融合和正确价值观的主动发展.教学时通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法,去调动学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到健康发展,智能得到提高.如何构建和谐课堂,促进学生和谐发展,已成为当前教师要解决的重要问题.
其他文献
5月15日,由上海孙中山故居纪念馆、南京中国近代史遗址博物馆和江苏省孙中山研究会联合主办的“弘扬中山精神,传承爱国情
May 15, by the Former Residence of Sun Yat-sen
人们常说“光阴似箭,日月如梭”一点儿都不错!时间过得飞快,转眼要到元旦节了,这学期的学习生活也接近尾声, 我不禁感慨成千……
一年级的语文上有这样一道题目:rn结合自己的实际情况,补充句子:rn妈妈下班到家后总是先____,再____.rn那天我读过题目后,照例在教室里巡视指导.转了大半个教室后,发现有好多
这篇课文描述了古时候两个学生向围棋能手学下围棋,一个专心致志,一个心不在焉,所学结果截然不同的故事,启示人们学习必须专心致志,是一篇培养学生良好学习习惯的佳作.
“四气新元旦,万寿初今朝”.今天是新一年的开始--元旦.rn元旦节要回家看望家人,所以我和爸爸妈妈一大早就起来了,还没到九点就来到了奶奶家.刚进门,就看见奶奶站在厨房里又
重视学生的思想感情与写作动机,是作文教学成败的根本.因而,我认为要从根本上解决低效的习作指导,就应从学生的写作心理上人手,从多方面去激活学生生活、情感、语言的储备,让
各种原因引起组织器官的血液灌流量减少,达到一定程度并持续一定时间,可引起组织细胞的缺血性损伤(ischemic injury)。脑是对缺血缺氧反应最敏感的器官,主要依靠葡萄糖有氧氧化提供能量,缺血后易引起不可逆性损伤。缺血性脑血管疾病是危害人类健康最常见的疾病之一,具有发病率高、致死率高、致残率高等特点。传统观念认为,脑缺血引起的缺血区神经元的死亡是不可逆的,缺血区周围的成熟神经元不能再生来弥补死