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摘要：随着国家节能减排政策的出台以及对环境保护的要求，燃煤电厂对入厂煤的质量要求也越来越高。以本校电厂化学与环保技术专业煤质分析实训基地为例，结合电力生产对高素质技能型人才培养的要求，指明了煤质分析实训基地的功能定位，提出了具体的构建方案和运行管理模式，以期能够对高职高专院校实训基地的构建与管理起到借鉴作用。
关键词：煤质分析；实训基地；管理
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）39-0040-02
随着工农业生产的飞速发展和人民生活水平的不断提高，工业用电和生活用电节节攀高，目前国内燃煤电厂的发电量占总发电量的40%。因此，燃煤电厂为了节能减排、环境保护，降低发电成本，提高经济效益，避免交易过程中出现欺诈行为，维护企业利益，必须加大对入厂煤的化验分析，从而确保入厂煤的质量，同时做好节煤、配煤工作，为锅炉的安全经济运行保驾护航。为了培养电力生产高素质技能型人才，不断提高学生的动手操作能力，满足企业职工技能培训与鉴定，为教师提供一个科研平台，更好地服务于社会，因此，建立煤质分析实训基地十分必要，而且具有良好的发展前景。
一、煤质分析实训基地的功能定位
建立煤质分析实训基地应以提高学生和企业职工职业能力为目标，始终贯穿依据行业企业发展、工学结合、校企合作的方针；本着国内先进、特色鲜明的原则，以服务本校电厂化学与环保技术专业的学生，教学上满足《电厂燃料分析》核心课程对实训环节的要求，为“教学做”一体化教学模式提供良好的教学平台，培养学生的动手操作能力，提高他们的职业技能，提高其就业竞争力，为他们顺利走向就业岗位打下坚实的基础；科研上，可通过科技立项、学校基金项目争取更多的资金支持，开展在线煤的工业分析、在线煤的元素分析、在线煤的发热量测定的研究与开发，实训基地本着开放的原则，积极鼓励青年教师到实训室参加实践锻炼，进行煤质分析专题研究，为“双师型”教师队伍建设提供科研平台，形成以研促教良性循环；职业培训与鉴定方面，可满足燃料化验员初级工、中级工、高级工、技师的培训与鉴定，为提高企业职工的实践操作技能提供继续教育平台；社会技术服务方面，在取得煤质分析资质的情况下，成为一定区域内煤质分析指定的鉴定机构，对有争议的煤种进行仲裁，实现社会效益与经济效益的双赢。最终实现集实践教学训练、科研、职业技能培训与鉴定、社会服务四位一体的煤质分析实训基地。
二、煤质分析实训基地的构建
1.煤质分析实训基地的基础设施建设。门：门的开向为外开、隔音、防盗；窗：推拉开启的钢塑窗，窗帘宜采用双层布料（内红外黑）；墙面：宜采用保温、防水、吸声、消音的特殊材料装修；地面：贴防滑瓷砖；实验台：采用岛式实验台或半岛式实验台；供水和排水：洗涤用水符合自来水的质量要求，试验用水符合试剂水的质量要求。排水管道应采用耐酸、碱的材料，地面设有地漏；通风设施：室内通风采用换气扇或竖井通风；电源：确保电压稳定并有足够容量，每台仪器应分别设置良好的专用地线，室内设有独立的电源刀闸；照明：宜用柔和自然光，安装足够亮度的日光灯；防火：室内必须配置干粉或二氧化碳灭火器；药品库房：应设有专门的化学药品库房，并按不同性质分区存放，同时库内设有防火、防盗、防爆、防潮等设施。
2.煤质分析实训基地建设项目。根据电厂化学与环保技术专业《电厂燃料分析》课程标准的要求，构建了以下煤质分析实训室。①制样室：开设煤样制备，使用面积60m2，实训工位4个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，水泥地面，在堆掺缩分区的水泥地面上铺以厚度6mm以上的钢板，钢板面积不小于25m2，电源负荷要求30KW。②分析天平室：用于小型器皿和试样的准确称量，分析天平应放置在防震实验台上，使用面积20m2，实训工位8个。该实训室建设技术要求：应设在阴面，温度为20—40℃之间、湿度保持65%—75%之间，窗帘设避光和红丝绒布帘两层，垂度与窗台平齐，要考虑到防震、防潮、防静电干扰，电源负荷要求10KW。③工业分析实训室：开设煤中水分的测定、煤中灰分的测定、煤中挥发分的测定等试验项目，使用面积65m2，实训工位6个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，电源负荷要求60KW。④元素分析实训室：开设煤中碳和氢的测定、煤中氮的测定、煤中全硫的测定等试验项目，使用面积50m2，实训工位4个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，电源负荷要求10KW。⑤发热量测定实训室：开设煤的发热量测定项目，使用面积45m2，实训工位4个。该实训室建设技术要求：防尘、恒温、恒湿度，无空气对流，室内必须设置空调、温湿度仪，电源负荷要求10KW。⑥特性分析实训室：开设煤的可磨性的测定、煤粉细度的测定、煤灰熔融性的测定、灰渣可燃物的测定等试验项目，使用面积45m2，实训工位8个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，电源负荷要求50KW。
3.煤质分析实训基地设备仪器。目前，生产煤质分析设备的厂家较多，主要分布在湖南长沙、河南鹤壁、江苏常州等地。用于煤质分析的设备仪器原理是相同的，主要在设备的制造工艺、可靠稳定性、产品价格及售后服务上有所差异，常用的煤质检验设备仪器有：颚式破碎机、锤式破碎缩分机、振筛机、槽式二分器、制样筛、电子天平、鼓风干燥箱、智能马弗炉、热量计、元素分析仪、测硫仪、自动工业分析仪、灰熔融测试仪、哈氏可磨性测定仪等设备仪器。
4.煤质分析实训器具。在煤质分析过程中，常用的器具有：称量瓶、干燥器、长方形浅盘、灰皿、耐热素瓷板、挥发分坩埚、坩埚架、坩埚架夹、秒表、压饼机、灰锥模子、刚玉舟、玛瑙研钵等器具。
三、煤质分析實训基地的管理
1.6S管理。1S整理（SEIRI），就是清除不必要的物品，在现场只保留必要的实训物品，目的是腾出空间，塑造整洁的工作场所。2S整顿（SEITON），就是对必要的实训物品明确放置地点，且摆放整齐，目的使工作场所一目了然，减少寻找物品的时间。3S清扫（SEISOU），就是清扫实训区，不留死角，目的是创造干净、清爽的实训环境。4S清洁（SEIKETSU），就是落实前3S工作，对整理、整顿、清扫进行规范。5S素养（SHITSUKE），就是制订工作警示标示，制订并建全煤质分析实训基地有关规则制度并严格遵守。6S安全（SAFETY），就是从查找安全隐患着手，做好安全防范预案，防止事故发生。通过6S管理，改善了煤质分析实训基地品质，提高了工作效率，降低煤质分析成本，减少库存，确保实训安全。
2.市场化管理。在日趋市场经济化的今天，学校实训基地要发展，就得不断地创新，软件、硬件都要不断升级改造，单纯靠学校的投资是不够的，教学、科研、社会本身是一个相互沟通、相互促进的良性循环体。学校要充分利用实训基地现有资源，积极开展燃料化验员高级工、技师的培训和鉴定工作。大力拓展计划外培训班，积极开展在职职工的培训工作，不断提高他们的职业技能，为企业创造更多的价值。在为社会服务的同时，多创造一些经济效益，以利于进一步升级改造煤质分析实训基地，促进其更快更好的发展。
四、结束语
在构建煤质分析实训基地的具体实施过程中，会涉及到资金、技术、装修、设备仪器选型、实训耗材购置等各种实际问题，每个单位要根据自己的实际情况确立自己的建设方案，达到性能和效率的最优化。学校与厂商始终保持密切的联系，做到设备仪器的售后服务安全稳定可靠。同时，学校也与生产一线的专业技术人员保持联系，以求遇到技术难关时，能够给予指点和帮助。总之，煤质分析实训基地的构建，有利于促进专业核心课程的教学与改革，为青年教师提供了科研平台，促进他们尽快成才，同时，更有利于为企业培养高素质技能型专门人才，更好地服务于社会。
参考文献：
[1]黄丽萍.试论煤质化验技术对于火力发电厂的重要性[J].科技资讯，2013，（17）：111.
[2]韩承辉，孙雷.高职院校实训基地的构建研究[J].江苏开放大学学报，2015，（8）：65-67.
[3]曹长武.火力发电厂燃料试验方法及应用[M].中国电力出版社，2004.
[4]朱明娜.浅谈煤质化验室的质量建设工作[J].煤炭工程，2007，（9）：121-122.
[5]中国仪器仪表行业协会.中国煤质检测仪器设备市场现状和未来需求分析[J].中国仪器仪表，2011，（1）：23-25.
关键词：煤质分析；实训基地；管理
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）39-0040-02
随着工农业生产的飞速发展和人民生活水平的不断提高，工业用电和生活用电节节攀高，目前国内燃煤电厂的发电量占总发电量的40%。因此，燃煤电厂为了节能减排、环境保护，降低发电成本，提高经济效益，避免交易过程中出现欺诈行为，维护企业利益，必须加大对入厂煤的化验分析，从而确保入厂煤的质量，同时做好节煤、配煤工作，为锅炉的安全经济运行保驾护航。为了培养电力生产高素质技能型人才，不断提高学生的动手操作能力，满足企业职工技能培训与鉴定，为教师提供一个科研平台，更好地服务于社会，因此，建立煤质分析实训基地十分必要，而且具有良好的发展前景。
一、煤质分析实训基地的功能定位
建立煤质分析实训基地应以提高学生和企业职工职业能力为目标，始终贯穿依据行业企业发展、工学结合、校企合作的方针；本着国内先进、特色鲜明的原则，以服务本校电厂化学与环保技术专业的学生，教学上满足《电厂燃料分析》核心课程对实训环节的要求，为“教学做”一体化教学模式提供良好的教学平台，培养学生的动手操作能力，提高他们的职业技能，提高其就业竞争力，为他们顺利走向就业岗位打下坚实的基础；科研上，可通过科技立项、学校基金项目争取更多的资金支持，开展在线煤的工业分析、在线煤的元素分析、在线煤的发热量测定的研究与开发，实训基地本着开放的原则，积极鼓励青年教师到实训室参加实践锻炼，进行煤质分析专题研究，为“双师型”教师队伍建设提供科研平台，形成以研促教良性循环；职业培训与鉴定方面，可满足燃料化验员初级工、中级工、高级工、技师的培训与鉴定，为提高企业职工的实践操作技能提供继续教育平台；社会技术服务方面，在取得煤质分析资质的情况下，成为一定区域内煤质分析指定的鉴定机构，对有争议的煤种进行仲裁，实现社会效益与经济效益的双赢。最终实现集实践教学训练、科研、职业技能培训与鉴定、社会服务四位一体的煤质分析实训基地。
二、煤质分析实训基地的构建
1.煤质分析实训基地的基础设施建设。门：门的开向为外开、隔音、防盗；窗：推拉开启的钢塑窗，窗帘宜采用双层布料（内红外黑）；墙面：宜采用保温、防水、吸声、消音的特殊材料装修；地面：贴防滑瓷砖；实验台：采用岛式实验台或半岛式实验台；供水和排水：洗涤用水符合自来水的质量要求，试验用水符合试剂水的质量要求。排水管道应采用耐酸、碱的材料，地面设有地漏；通风设施：室内通风采用换气扇或竖井通风；电源：确保电压稳定并有足够容量，每台仪器应分别设置良好的专用地线，室内设有独立的电源刀闸；照明：宜用柔和自然光，安装足够亮度的日光灯；防火：室内必须配置干粉或二氧化碳灭火器；药品库房：应设有专门的化学药品库房，并按不同性质分区存放，同时库内设有防火、防盗、防爆、防潮等设施。
2.煤质分析实训基地建设项目。根据电厂化学与环保技术专业《电厂燃料分析》课程标准的要求，构建了以下煤质分析实训室。①制样室：开设煤样制备，使用面积60m2，实训工位4个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，水泥地面，在堆掺缩分区的水泥地面上铺以厚度6mm以上的钢板，钢板面积不小于25m2，电源负荷要求30KW。②分析天平室：用于小型器皿和试样的准确称量，分析天平应放置在防震实验台上，使用面积20m2，实训工位8个。该实训室建设技术要求：应设在阴面，温度为20—40℃之间、湿度保持65%—75%之间，窗帘设避光和红丝绒布帘两层，垂度与窗台平齐，要考虑到防震、防潮、防静电干扰，电源负荷要求10KW。③工业分析实训室：开设煤中水分的测定、煤中灰分的测定、煤中挥发分的测定等试验项目，使用面积65m2，实训工位6个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，电源负荷要求60KW。④元素分析实训室：开设煤中碳和氢的测定、煤中氮的测定、煤中全硫的测定等试验项目，使用面积50m2，实训工位4个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，电源负荷要求10KW。⑤发热量测定实训室：开设煤的发热量测定项目，使用面积45m2，实训工位4个。该实训室建设技术要求：防尘、恒温、恒湿度，无空气对流，室内必须设置空调、温湿度仪，电源负荷要求10KW。⑥特性分析实训室：开设煤的可磨性的测定、煤粉细度的测定、煤灰熔融性的测定、灰渣可燃物的测定等试验项目，使用面积45m2，实训工位8个。该实训室建设技术要求：防尘、通风，电源负荷要求50KW。
3.煤质分析实训基地设备仪器。目前，生产煤质分析设备的厂家较多，主要分布在湖南长沙、河南鹤壁、江苏常州等地。用于煤质分析的设备仪器原理是相同的，主要在设备的制造工艺、可靠稳定性、产品价格及售后服务上有所差异，常用的煤质检验设备仪器有：颚式破碎机、锤式破碎缩分机、振筛机、槽式二分器、制样筛、电子天平、鼓风干燥箱、智能马弗炉、热量计、元素分析仪、测硫仪、自动工业分析仪、灰熔融测试仪、哈氏可磨性测定仪等设备仪器。
4.煤质分析实训器具。在煤质分析过程中，常用的器具有：称量瓶、干燥器、长方形浅盘、灰皿、耐热素瓷板、挥发分坩埚、坩埚架、坩埚架夹、秒表、压饼机、灰锥模子、刚玉舟、玛瑙研钵等器具。
三、煤质分析實训基地的管理
1.6S管理。1S整理（SEIRI），就是清除不必要的物品，在现场只保留必要的实训物品，目的是腾出空间，塑造整洁的工作场所。2S整顿（SEITON），就是对必要的实训物品明确放置地点，且摆放整齐，目的使工作场所一目了然，减少寻找物品的时间。3S清扫（SEISOU），就是清扫实训区，不留死角，目的是创造干净、清爽的实训环境。4S清洁（SEIKETSU），就是落实前3S工作，对整理、整顿、清扫进行规范。5S素养（SHITSUKE），就是制订工作警示标示，制订并建全煤质分析实训基地有关规则制度并严格遵守。6S安全（SAFETY），就是从查找安全隐患着手，做好安全防范预案，防止事故发生。通过6S管理，改善了煤质分析实训基地品质，提高了工作效率，降低煤质分析成本，减少库存，确保实训安全。
2.市场化管理。在日趋市场经济化的今天，学校实训基地要发展，就得不断地创新，软件、硬件都要不断升级改造，单纯靠学校的投资是不够的，教学、科研、社会本身是一个相互沟通、相互促进的良性循环体。学校要充分利用实训基地现有资源，积极开展燃料化验员高级工、技师的培训和鉴定工作。大力拓展计划外培训班，积极开展在职职工的培训工作，不断提高他们的职业技能，为企业创造更多的价值。在为社会服务的同时，多创造一些经济效益，以利于进一步升级改造煤质分析实训基地，促进其更快更好的发展。
四、结束语
在构建煤质分析实训基地的具体实施过程中，会涉及到资金、技术、装修、设备仪器选型、实训耗材购置等各种实际问题，每个单位要根据自己的实际情况确立自己的建设方案，达到性能和效率的最优化。学校与厂商始终保持密切的联系，做到设备仪器的售后服务安全稳定可靠。同时，学校也与生产一线的专业技术人员保持联系，以求遇到技术难关时，能够给予指点和帮助。总之，煤质分析实训基地的构建，有利于促进专业核心课程的教学与改革，为青年教师提供了科研平台，促进他们尽快成才，同时，更有利于为企业培养高素质技能型专门人才，更好地服务于社会。
参考文献：
[1]黄丽萍.试论煤质化验技术对于火力发电厂的重要性[J].科技资讯，2013，（17）：111.
[2]韩承辉，孙雷.高职院校实训基地的构建研究[J].江苏开放大学学报，2015，（8）：65-67.
[3]曹长武.火力发电厂燃料试验方法及应用[M].中国电力出版社，2004.
[4]朱明娜.浅谈煤质化验室的质量建设工作[J].煤炭工程，2007，（9）：121-122.
[5]中国仪器仪表行业协会.中国煤质检测仪器设备市场现状和未来需求分析[J].中国仪器仪表，2011，（1）：23-25.