【摘 要】
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“读——议——验——写”式课堂教学结构,体现了以学生为主体的教学原则,是符合现代化教学论中提出的“教学过程不单纯是传授知识,更重要的是培养学生独立获取和运用知识的
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“读——议——验——写”式课堂教学结构,体现了以学生为主体的教学原则,是符合现代化教学论中提出的“教学过程不单纯是传授知识,更重要的是培养学生独立获取和运用知识的能力的过程”的教学思想。
“Reading - discuss - test - write ” classroom teaching structure, embodies the principle of students as the main teaching is in line with the modern teaching theory put forward “teaching process is not simply to impart knowledge, more important Is to develop students' ability to acquire and use knowledge independently ”teaching philosophy.
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