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“教学做合一”思想是伟大的教育家陶行知先生生活教育理论的精髓，是在中国旧教育体制下教育理论和实践相结合的产物，也是在探索一条教育救国伟业中思想的结晶，仔细研讨其思想实质，对于克服“重教有余。
学习“教学做合一”思想，推进课程、教学改革，切实减轻中小学生课业负担
【摘 要】
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“教学做合一”思想是伟大的教育家陶行知先生生活教育理论的精髓，是在中国旧教育体制下教育理论和实践相结合的产物，也是在探索一条教育救国伟业中思想的结晶，仔细研讨其思想实
【机 构】
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福建师大教育系
【出 处】
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福建陶研
【发表日期】
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2000年1期
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