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浅析高中班主任在班级管理中如何融入德育教育
浅析高中班主任在班级管理中如何融入德育教育
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanxuexiao
【摘 要】
:
在新课改背景下,培养德智体美劳全面发展的高素质人才成为教学的最高目标.班主任在班级管理中融入德育教育,可以促进学生品德的发展,培养更多德才兼备的人才.本文分析了高中
【作 者】
:
张芙蓉
【机 构】
:
重庆长寿湖实验学校
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
高中班主任
德育教育
班级管理
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在新课改背景下,培养德智体美劳全面发展的高素质人才成为教学的最高目标.班主任在班级管理中融入德育教育,可以促进学生品德的发展,培养更多德才兼备的人才.本文分析了高中班主任开展德育教育的不足之处,并提出了解决措施,希望可以为教育工作者提供一定的帮助.
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